Unsere Schule ist ein Ort, an dem viele Schulkinder und Mitarbeiter miteinander leben, arbeiten und lernen.
Damit das Schulleben für alle in einem angenehmen Klima ruhig und zufriedenstellend abläuft, haben wir eine Schulordnung entwickelt. Diese wurde unter der Leitidee
„Wir leben und lernen höflich und freundlich miteinander“
gemeinsam mit den Kindern, Elternvertretern und dem pädagogischen Personal abgestimmt.
Kinder müssen das Einhalten von Regeln erlernen.
Bei Regelverstößen reagieren wir konsequent und angemessen, z.B. durch folgende Möglichkeiten:
- Gespräche/Streitschlichtung – lösungsorientiertes Aufeinanderzugehen
- Ermahnung durch die Lehrer
- Erteilen einer „gelben“ oder „roten“ Karte (Dokumentation des Regelverstoßes, schriftliches Reflektieren darüber)
- Eintrag ins Rote Buch (Dokumentation des Regelverstoßes / Gespräch mit den Eltern)
- Wiedergutmachungsüberlegungen (z.B. beschmutzen >> säubern / zerstören >> ersetzen …)
- Ggf. Abschreibaufgabe
Bei groben / wiederholten Verstößen werden die Ordnungsmaßnahmen des Schulgesetzes (SchulG § 53, Abs. 3) angewendet.
Wir erwarten von den Eltern, uns und ihre Kinder beim Erlernen der Regeln zu unterstützen, z.B. indem die Regeln auch zu Hause mit dem Kind besprochen werden.